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发布时间:2020-03-24 浏览次数:486

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复旦大学日月光华BBS“时事新闻”、“复旦发展”等版面出现新华社关于方永刚病逝的转载报道后,立即引起复旦师生的高度关注,师生们纷纷跟帖表示“默哀”、“致敬”、“追思”之情。不少师生动情地忆及学习方永刚同志先进事迹和崇高精神的感触。有学生表示:“学习方永刚校友的过程也是追问自己人生信仰,从而树立正确价值观的过程。”复旦大学党委副书记燕爽表示:“向方永刚同志学习的活动在复旦园里引起的持续热情,一个重要的原因

日前,教育部、人力资源和社会保障部、中央编办和财政部印发《教育部直属师范大学免费师范毕业生就业实施办法》,该办法规定,免费师范毕业生一般回生源所在省份中小学校任教,履行国家义务。鼓励毕业生到边远贫困和民族地区任教。到城镇学校工作的免费师范毕业生,由当地政府教育行政部门结合城镇教师支援农村教育工作,安排到农村学校任教服务二年。

这是一次人才工作的盛会。大家一致认为,当前我国正处于加快推进经济发展方式转变、全面建设小康社会关键时期,党中央、国务院又一次召开全国人才工作会议,号召全党全国建设人才强国,这充分体现了党和国家对人才工作的高度重视和对人才队伍建设的殷切期望;大家一致认为,胡锦涛、温家宝同志的重要讲话思想深刻、富有新意,针对性和指导性很强;大家一致认为,这次会议是求真务实的会议,是研究部署开创人才工作新局面的会议。

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  中国要成为世界强国,首先是要建成创新型国家,而创新型国家建设的关键是教育,特别是高等教育。中国大学确实面临着发展的机遇和挑战。我们更注重的是美国大学的办学模式,对欧洲大学的发展模式关注不够。欧洲“波罗尼亚宣言”的重心是区域化。现在欧洲大学想拿回过去属于他们的大学发展排头兵的地位,但他们并不想与美国大学简单地“接轨”。中国高等教育要想引领世界潮流,也决不能简单地以美国模式或欧洲模式为榜样,中国如何才能走出自己的大学发展之路?这就是挑战。在大学发展模式多样化的时代,中国有可能走出自己的路,从而迎头赶上或超过世界其他高等教育发达国家,为世界高等教育发展做出自己的独特贡献,建成若干所高水平大学,这就是机遇。

2008年7月,省教育厅专门下发了《关于进一步规范普通高中招生行为的通知》,明确规定严禁公办普通高中举办复读班或补习班,随即各市、县教育局都转发了此文,要求各地普通高中严格执行省教育厅的文件。

收养培训班的经历,让爱娃和丈夫在日后生活中如鱼得水。“开始的时候,虽然很多亲戚和朋友都想来探望孩子,但我们拒绝了他们。”爱娃让孩子们在安静的家里适应了到瑞典的最初阶段,当她们和夫妻俩真正成为一个家庭的时候,爱娃才带着孩子们出现在有亲戚和朋友的场合。她说:“小孩子在换了新环境的时候,一下子见到那么多陌生人会感到害怕。但在接受了新父母后,他们就会觉得有了依靠,而父母也能够和孩子有更深的感情。”

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理想信念不可或缺,大学生就业也需要扶上马,送一程。大学教育内容不应当缺少理想信念的引导,更不能缺少授人以渔的本领,而显然当前的高校教育中缺少了这些最关键的环节,也难怪杨树华高不成低不就了;政府应当加强大学生就业环节的扶持和引导,类似的政策应当是惠及所有大学生的,更不能轻易放弃对那些存在好高骛远心理大学生的帮扶,毕竟他们正处在人生的关键转折点上。(李振忠)

其实,人们早已对大学排名机构以收取咨询费和赞助费的名义弄虚作假的潜规则有所耳闻,此次不同的是,龚校长以名校掌门人的身份爆料,确实需要不小的勇气。我无意去指责各种大学排名机构收取赞助费的无耻和下作,因为在大学排名被金钱挟持的现实面前,这样的指责显得苍白无力,我想说的是,拒绝排名赞助也是一种大学精神。

会议由教育部副部长鲁昕主持,清华大学党委书记胡和平、上海交通大学校长张杰围绕高校如何发挥自身优势应对金融危机作了发言。各地教育行政部门、各高等学校的主要负责同志和相关职能部门工作人员在分会场参加了视频会。

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党中央、国务院对《规划纲要》制定工作高度重视,胡锦涛总书记非常关心,多次作出重要指示,深入大中小学校调研。温家宝总理亲自担任《规划纲要》领导小组组长,先后发表两篇重要文章,多次主持召开座谈会。刘延东国务委员直接领导《规划纲要》研究制定工作。在《规划纲要》制定过程中,分阶段就一系列重大问题向全社会公开征求意见,在动员各方面力量开展广泛深入调研的同时,采取开放式办法,反复论证咨询。历经一年多的时间,数十次易稿,形成了目前的《规划纲要》文本。此次向社会公开征求意见,意在力求更加完善。

例如,在《阅读中国社会史卷》的第三章,提到孔子在教育史的地位和作用问题,与一般通史类叙述不同的是,作者是从否定常识的一句论断进入正题的,其论述道:    孔子向来被视为中国历史上第一个开办私学的人,其实不然。在孔子之前有郑国的邓析、壶秋子林,与孔子同时的有鲁国的少正卯等人,都曾聚徒讲学,大办私学。少正卯的私学不仅规模大,而且名气很高,使“孔子之门三盈三虚”,双方对生源的争夺,一度闹得很厉害。只是相对而言,孔子所办的私学最为成功。它一方面继承了西周重视道德教育和重视六艺教育的传统,另一方面又倡导“有教无类”,打破了贵族对于教育的垄断。孔子编辑了一整套私学教材,总结了一系列教育和学习方法,从而奠定了中国的教育体系。所以从这个角度看,孔子不愧为万世师表。

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